Elisabetta Proietti
Pedagogista dell’Espressione
Progettazione, organizzazione e comunicazione per il Gruppo di Ricerca Pedagogia dell’Espressione
Laureata in Lettere classiche all’Università degli Studi di Perugia e diplomata presso il “Master in Pedagogia dell’Espressione” dell’Università Roma Tre, Elisabetta Proietti è giornalista professionista e editor.
È Cultrice della Materia in Teorie Moderne dell’Educazione e Pedagogia dell’Espressione e membro del MimesisLab – Laboratorio di Pedagogia dell’Espressione presso il dipartimento di Scienze della formazione dell’Università Roma Tre.
Fa parte del comitato editoriale della collana “Educazione poetica” per le Edizioni Universitarie di Roma TrE-Press.
La sua ricerca tocca negli ultimi anni con particolare interesse l’educazione alla lettura come pratica civica e richiamo alla presenza: in questo ambito ha ideato il progetto di Pedagogia dell’espressione “Il sasso nello stagno” che promuove la lettura espressiva nelle scuole in diversi territori.
Si occupa di editoria e di educazione all’impegno civile anche attraverso lo strumento del reading, costruisce progetti culturali e di formazione per enti e associazioni.