Intervento all’evento EMBODIED LEARNING

Intervento del prof. Gilberto Scaramuzzo, dal titolo “Mimesis, apprendimento e convivenza. Per una poetica del movimento in educazione” a “Embodied Learning. Favorire il benessere emotivo a scuola“, evento moltiplicatore del progetto Edu-Gestalt finanziato dal programma Erasmus+.

La giornata offre l’opportunità unica di esplorare l’embodied learning, l’importanza di attività esperienziali ed espressive nei contesti scolasticie e di promuovere il benessere emotivo a scuola.