Il posto delle parole
Gilberto Scaramuzzo porta a Scrivere a Ceglie Messapica 2026 il contributo del MimesisLab in un incontro dedicato ai temi della parola e dell’espressione.
Gilberto Scaramuzzo
Una voce pedagogica dal margine
Pubblicato su MeTis l’articolo di Scaramuzzo e Massullo dedicato all’Educazione Poetica Pubblica del Teatro del Lido di Ostia, quale esperienza pedagogica di arte, bellezza e partecipazione comunitaria.
Il metodo Costa. Essere quel temporale
Appuntamento conclusivo del ciclo “Il movimento delle parole”, il 30 maggio alla Casa delle Letterature, con Fabrizio Gifuni, Gilberto Scaramuzzo ed Elisabetta Proietti, per approfondire il metodo mimico di Orazio Costa e l’eredità culturale di Andrea Camilleri.
Riflessioni sull’inattualità del magister
Giovedì 22 maggio 2026 presso il Dipartimento di Scienze della Formazione di Roma Tre si svolge la Giornata di Studio “Riflessioni sull’inattualità del magister”, dedicata al ripensamento della figura del maestro nella contemporaneità. Intervento del Prof. Gilberto Scaramuzzo su mimesis e implicazioni educative della relazione formativa.
L’Arte dell’incontro
Sabato 23 e domenica 24 maggio 2026, a Bari, il Convegno STRATOS 2026 approfondisce musicoterapia e pratiche espressive tra educazione, neuroscienze e clinica nei contesti di cura contemporanei. Intervento del Prof. Gilberto Scaramuzzo su mimesis e pratiche espressive in ambito educativo.
Parole che Dividono, Memorie che Uniscono
Venerdì 15 maggio 2026 il progetto MAB “Parole che dividono, Memorie che uniscono” inaugura a Brescia una giornata di studi dedicata a memoria storica, patrimonio culturale e dialogo civile. Intervento di Gilberto Scaramuzzo sull’attualità di mimesis e le implicazioni etiche di un’educazione apoetica.
Palcoscenico giovane: Arte Educazione
Martedì 12 maggio 2026 “Palcoscenico giovane: Arte Educazione”, una giornata dedicata al rapporto tra arti performative, scuola ed educazione, tra performance teatrali, tavole rotonde e seminari formativi presso l’Auditorium di Sant’Antonio di Morbegno. Intervento di Gilberto Scaramuzzo sul tema dei linguaggi della scena come esperienza educativa.
IN-TENDERE
E’ disponibile “IN-TENDERE. Pirandello come educatore poetico”, la seconda edizione del libro di Gilberto Scaramuzzo, in cui l’autore riconosce ed evidenzia la dimensione educativa dell’opera pirandelliana, interrogandola in modo profondo. L’idea centrale è che, se essa ha saputo raccontare la drammaticità del vivere umano, apre anche una via all’incontro autentico con sé stessi e con l’altro.
Il movimento delle parole 6 – Spazio Teatro Faber
Sesto appuntamento del ciclo di laboratori “Il movimento delle parole. Andrea Camilleri e il metodo mimico di Orazio Costa”, il 19 aprile allo Spazio Teattro Faber di Frascati (Roma): per ricordare e approfondire l’eredità artistica e civile dello scrittore nel centenario della sua nascita.
Il movimento delle parole 5 – Teatro del Lido
Quinto appuntamento del ciclo di laboratori “Il movimento delle parole. Andrea Camilleri e il metodo mimico di Orazio Costa”, il 14 marzo al Teatro del Lido (Ostia): per ricordare e approfondire l’eredità artistica e civile dello scrittore nel centenario della sua nascita.