La salvaguardia di quel margine ineffabile che concerne l’educabilità umana
La salvaguardia di quel margine ineffabile che concerne l’educabilità umana

La salvaguardia di quel margine ineffabile che concerne l’educabilità umana

Gilberto Scaramuzzo (Autore)

2018

In S. Ulivieri (a cura di), Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento (pp. 65-70). Pensa MultiMedia.

Descrizione

Questo contributo intende riflettere su una delle ultime lezioni di Edda Ducci, che fu prima in Italia a essere titolare di una cattedra di filosofia dell’educazione, per come ella l’ha espressa nell’ultima delle opere collettive che ha curato all’interno della collana di Anicia da lei diretta, “Filosofare sull’educativo”. Scopo dello studio è infatti rileggere le pagine da lei scritte nel volume “Il margine ineffabile della paideia. Un bene da salvaguardare” (pubblicato nel 2007: l’anno della sua morte) per verificarne la portata nella riflessione filosofico-educativa che segna l’attualità.

Citazione bibliografica

Scaramuzzo, G. (2018). La salvaguardia di quel margine ineffabile che concerne l’educabilità umana. La lezione di Edda Ducci. In S. Ulivieri (a cura di), Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento (pp. 65-70). Pensa MultiMedia.

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