Una voce pedagogica dal margine
Pubblicato su MeTis l’articolo di Scaramuzzo e Massullo dedicato all’Educazione Poetica Pubblica del Teatro del Lido di Ostia, quale esperienza pedagogica di arte, bellezza e partecipazione comunitaria.
Chiara Massullo
La complessa poetica dell’educare
L’articolo di Massullo e Scaramuzzo, pubblicato a dicembre 2025 sul n.2 della rivista Studi di Formazione, esplora la dimensione estetico‑poetica dell’educazione, proponendo la poesia della vita come categoria pedagogica. La partecipazione estetica è analizzata come pratica che genera empatia, solidarietà e comprensione, offrendo una prospettiva per affrontare le sfide sociali ed ecologiche contemporanee.
Per una educazione poetica
A dicembre 2025 è stato pubblicato da Roma TrE-Press il volume curato da Gilberto Scaramuzzo, Chiara Massullo ed Elisabetta Proietti, in cui diversi autori si interrogano su quale possa essere il contributo di un’educazione poetica alla formazione dell’essere umano e in che modo l’arte e l’attenzione all’espressione umana possano generare un relazionarsi che si nutra di bellezza, che pratichi la bellezza e che coltivi la bellezza.
Decostruire stereotipi di genere, costruire relazioni di qualità
Il 30 dicembre 2025 è stato pubblicato un articolo di Chiara Massullo sulla Rivista Women & Education n.6, che presenta un laboratorio di educazione sentimentale realizzato nella scuola secondaria di secondo grado, progettato per decostruire gli stereotipi e contrastare la violenza di genere.
Educazione (è) amore
Il 16 dicembre 2025 sul n.30 della Rivista “Annali online della Didattica e della Formazione Docente” è stato pubblicato un articolo di Chiara Massullo, dedicato ad approfondire il ruolo dell’amore nella relazione educativa.
Come parlare di sessualità ai giovani? – Live YouTube
Diretta YouTube in cui Gilberto Scaramuzzo, con Chiara Massullo, Paolo Bellomo e Alice Palermi, presenta un approccio educativo per parlare di sessualità che parte dalle domande dei ragazzi e usa l’arte per creare spazi sicuri di dialogo ed espressione.
Dal dominio alla relazione – PEA 2025
La Pedagogia dell’Espressione alla PEA – Pedagogy, Ecology and the Arts Conference 2025 – Power con la relazione di Chiara Massullo “Dal dominio alla relazione.
Non spingere, non tirare!
Un percorso laboratoriale di educazione sentimentale ed educazione al genere ispirato alla Pedagogia dell’Espressione. Promosso dal Centro Antiviolenza “Crisalide” di Spoleto e rivolto alla scuola secondaria.
La poetica complessa di Edgar Morin
Con la sua antropo-bio-cosmologia complessa, Edgar Morin proclama l’importanza vitale della poesia e la necessità di vivere poeticamente.
Come possiamo poeticizzare la vita?
II volume si propone di rispondere a questa domanda, esplorando la portata antropologica (esistenziale, conoscitiva, etica) della poesia della vita e le valenze educative della poeticizzazione a cui il pensatore della complessità ci chiama. Poeticizzare la vita si rivela come via di resistenza alla crudeltà del mondo, alla barbarie e alla prosa, come possibilità di fioritura umana e di intensificazione del legame fraterno con ogni forma di alterità. Un cammino per prendere le parti di Eros contro Thanatos: per schierarci dalla parte delle forze di unione, di solidarietà, d’amore, di vita.
Uscita del volume La poetica complessa di Edgar Morin
È stato pubblicato il primo volume della collana Educazione poetica: “La poetica complessa di Edgar Morin. Eros Poesia Educazione” di Chiara Massullo (Roma TrE-Press), disponibile in open access e print on demand.