Stanze di Eros a Progetto benessere – Rai Radio 1
Scaramuzzo racconta il progetto di educazione poetica alla sessualità Stanze di Eros all’interno della puntata di Progetto benessere dedicata al tema della Sessualità, in onda su Rai Radio 1.
Scaramuzzo racconta il progetto di educazione poetica alla sessualità Stanze di Eros all’interno della puntata di Progetto benessere dedicata al tema della Sessualità, in onda su Rai Radio 1.
Intervista di Maria Flora Giammarioli al prof. Gilberto Scaramuzzo sulla Pedagogia dell’espressione per Radio Fano.
18 novembre 2025 – Performance di lettura espressiva della Roma Tre Mimesis su testi di Ali Farah e Scego al convegno internazionale “Decolonial education and global citizenship”.
Terzo appuntamento del ciclo di laboratori “Il movimento delle parole. Andrea Camilleri e il metodo mimico di Orazio Costa”, il 23 novembre al Marsciano Book Festival: un’esperienza aperta a tutti per incontrare arte, voce e movimento nel centenario di Camilleri.
In occasione del centenario della nascita di Andrea Pirandello, la Casa Museo Luigi Pirandello ospita l’incontro “Di padre in figlio”, con studiosi e testimoni dedicati agli scritti, alla vita e all’eredità artistica del figlio di Luigi Pirandello.
Re.Sto.Re Riconoscimento dell’Operatore di Teatro Sociale come figura professionale per far fronte al rischio di esclusione sociale 2019-2022 Responsabile scientifico unità di Ricerca Roma Tre: …
Educazione Erotica Poetica dal 2024 Ideatrice e curatrice:Chiara Massullo Promosso daMimesislab – Laboratorio di Pedagogia dell’EspressioneRoma Tre Mimesis – Compagnia di Arti Sceniche del Dipartimento …
Il 25 ottobre 2025 dalle 10:00 allo Spazio Teatro Faber di Frascati si conclude Empatheater, progetto Erasmus+ che unisce teatro, educazione e inclusione. Una giornata di laboratori, mostre e performance aperta a giovani, educatori e famiglie per scoprire il potere del teatro come strumento di crescita e comunità.
Da ottobre a giugno lo Spazio Teatro Faber ospita due percorsi formativi di teatro ed espressività (Recitazione e Mimo) condotti da Gilberto Scaramuzzo e aperti a tutti.
Lo studio si concentra su un luogo specifico dell’azione educativa: la lezione accademica. Attraverso l’analogia tra una classe universitaria e uno spazio teatrale, l’Autore individua i principi che accomunano la dimensione artistica e quella educativa offrendo un contributo per ripensare la lezione universitaria.